Campanya ús i consum de H2Oh! Torrent.

 

La classe de CFGS 1er de Salut Ambiental vol donar les gràcies per acollir-nos en les seues instal·lacions i mostrar-nos curiositats sobre les nostres aigües que fins ara desconeixíem. La xarrada ens va agradar i ens va semblar molt interessant. La visita se’ns va fer molt curta, ens haguera agradat disposar de més temps  i aprofundir en els jocs que ens proposava el guia.

IMG-20170928-WA0009

Anuncios

La ràdio com a eina educadora i vertebradora

Dins del projecte d’Investigació i Innovació Educativa del centre “La ràdio com a eina educadora i vertebradora” l’alumnat dels Cicles Formatius de Dietètica, Sistemes de Telecomunicació Informàtiques (STI), Electromedicina Clínica (EC), i Mecatrònica Industrial (MI) ha realitzat una sèrie de gravacions als mòduls de Formació i Orientació Laboral (FOL), Relaciones en el entorno del trabajo (RET) i Empresa i Iniciativa Emprenedora (EIE).

Com a mostra presentem reportatges sobre aditius, consells sobre nutrició i preguntes i respostes sobre dietètica. També s’explica la idea de negoci segons el model CANVAS i s’emeten dos “Elevator speech”.

Preguntes i respostes sobre dietètica

Audio aditius

Consells sobre nutrició

Negoci CANVAS

Elevator Speech 24

Elevator Speech PE

Dia de la Salut

Els dies 10 i 11 d’abril van tenir lloc al nostre institut diverses activitats emmarcades en el Dia de la Salut (7 d’abril). Fou una iniciativa del Departament d’Activitats Extraescolars i Complementàries que es va poder dur a terme gràcies als Departaments de Matemàtiques, Informàtica, Biologia, FOL i Sanitat, i a l’alumnat de diversos grups que participaren activament en el disseny i desenvolupament de les activitats baix la supervisió d’alguns/es professors/es dels esmentats departaments.

Creiem que ha estat una experiència molt interessant i enriquidora perquè s’han aconseguit objectius com ara:

  • La incorporació, al llarg de dos dies, d’activitats transversals que han pogut ajudar a conscienciar a l’alumnat de la importància d’incloure a la seua vida hàbits saludables.
  • Que tots els grups del centre participaren en, almenys, una activitat.
  • La participació activa del alumnat de diversos grups que han sigut els organitzadors d’algunes d’eixes activitats.
  • La interrelació d’alumnat de diferents grups, nivells i tipus d’ensenyament (ESO, Batxillerat i Cicles Formatius).
  •  La realització d’activitats tant en el torn de matí com en el de vesprada.

FOL

Des del Departament de FOL s’han organizat diferents activitats per a l’alumnat: meditació, pintar mandales, gimcana i taller de ball.

BIOLOGIA

El Departament de Biologia i Geologia va realitzar un taller de begudes saludables. L’alumnat d’ESO i Batxillerat va preparar sucs i batuts amb fruites de temporada com ara les taronges, maduixes, plàtans i kiwis.

SANITAT

L’alumnat de 1r S. Ambiental i 4t ESO va participar en una activitat sobre contaminació atmosfèrica.

MATEMÀTIQUES i INFORMÀTICA

El taller de Brain Training organitzat pels departaments de Matemàtiques i Informàtica va comptar amb diverses activitats dirigides per l’alumnat dels grups de 2ESO A i B. Els participants posaren a prova les seues capacitats de lògica, orientació espacial, pensament lateral, memòria, habilitat i observació.

Tots vam passar una bona estona i, al mateix temps, rebérem una bona dosi d’entrenament mental…..que no ens vingué gens malament!
projectBT