Erasmus +

Curso de metodología CLIL en Brigthon (UK)

El pasado mes de julio estuve haciendo un curso sobre cómo enseñar Biología e Inglés de manera integrada. La financiación de este curso corrió a cargo del proyecto Erasmus + de la Unión Europea que tiene concedido el IES Federica Montseny e incluye otras acciones formativas que se realizarán en el mes de febrero.

El curso tuvo una duración de dos semanas en las que teníamos clase mañana y tarde aunque también teníamos tiempo libre para conocer la cultura y lengua inglesa.

En la foto se puede ver a las participantes del curso con el profesor. Mis compañeras también tenían una financiación del programa Erasmus+ y procedían de Italia, Francia, Polonia y Estonia.

Los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas durante mi estancia en Inglaterra las estoy aplicando en las clases de Biología de 3ºESO de grupo plurilingüe.

Disfrutando de nuestro tiempo libre en Brigthon y aprendiendo unas de otras, en inglés, por supuesto.

Curso de metodología de inglés como lengua extranjera a través de la cultura irlandesa.

El departamento de Inglés del IES Federica Montseny ha participado en el proyecto europeo Erasmus+ a través del cual dos de sus profesoras han podido realizar un curso en Irlanda para entrar en contacto con otros profesores de inglés europeos y recabar nuevas ideas sobre metodología basadas en la cultura irlandesa.
Durante una semana, las profesoras han compartido ideas y opiniones sobre cómo tratar temas socio-culturales irlandeses en sus clases con colegas de otros países de Europa. Además, han podido visitar museos y lugares emblemáticos de la ciudad de Dublín con el objetivo de llevar a cabo un proyecto propuesto para la semana del curso. La experiencia ha sido muy enriquecedora y ha proporcionado tanto nuevas ideas y contenidos, como contactos valiosos para posibles intercambios futuros para el centro.

En las fotos podemos ver: clase magistral con todos los participantes de los cursos de esa semana en Dublín; actividad que hicimos por grupos dentro del aula; visita privada a la farmacia/librería que aparece en el Ulises de Joyce; y la sala grande de la biblioteca del Trinity College.

Job shadowing en la Grange Academy de Kilmarnock (Escocia)

Los profesores del departamento de Física y Química del IES Federica Montseny, Carmen Llopis y Domingo Tomás, han realizado entre los días 25 de febrero y 5 de marzo, una visita al centro educativo escocés Grange Academy. A lo largo de esta visita han tenido ocasión de conocer los principios educativos del sistema escocés “curriculum de excelencia”, han visto cómo trabajan y aplican estos principios en este centro público que acoge a más de 2000 alumnos de secundaria y bachiller, y han tenido ocasión de conversar en diferentes momentos con el equipo directivo, profesorado y alumnado del centro, en lo que consideramos será “el comienzo de una gran amistad” entre nuestros centros educativos.

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Dia de la Salut

Els dies 10 i 11 d’abril van tenir lloc al nostre institut diverses activitats emmarcades en el Dia de la Salut (7 d’abril). Fou una iniciativa del Departament d’Activitats Extraescolars i Complementàries que es va poder dur a terme gràcies als Departaments de Matemàtiques, Informàtica, Biologia, FOL i Sanitat, i a l’alumnat de diversos grups que participaren activament en el disseny i desenvolupament de les activitats baix la supervisió d’alguns/es professors/es dels esmentats departaments.

Creiem que ha estat una experiència molt interessant i enriquidora perquè s’han aconseguit objectius com ara:

  • La incorporació, al llarg de dos dies, d’activitats transversals que han pogut ajudar a conscienciar a l’alumnat de la importància d’incloure a la seua vida hàbits saludables.
  • Que tots els grups del centre participaren en, almenys, una activitat.
  • La participació activa del alumnat de diversos grups que han sigut els organitzadors d’algunes d’eixes activitats.
  • La interrelació d’alumnat de diferents grups, nivells i tipus d’ensenyament (ESO, Batxillerat i Cicles Formatius).
  •  La realització d’activitats tant en el torn de matí com en el de vesprada.

FOL

Des del Departament de FOL s’han organizat diferents activitats per a l’alumnat: meditació, pintar mandales, gimcana i taller de ball.

BIOLOGIA

El Departament de Biologia i Geologia va realitzar un taller de begudes saludables. L’alumnat d’ESO i Batxillerat va preparar sucs i batuts amb fruites de temporada com ara les taronges, maduixes, plàtans i kiwis.

SANITAT

L’alumnat de 1r S. Ambiental i 4t ESO va participar en una activitat sobre contaminació atmosfèrica.

MATEMÀTIQUES i INFORMÀTICA

El taller de Brain Training organitzat pels departaments de Matemàtiques i Informàtica va comptar amb diverses activitats dirigides per l’alumnat dels grups de 2ESO A i B. Els participants posaren a prova les seues capacitats de lògica, orientació espacial, pensament lateral, memòria, habilitat i observació.

Tots vam passar una bona estona i, al mateix temps, rebérem una bona dosi d’entrenament mental…..que no ens vingué gens malament!
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