Acte de cloenda del Projecte SWI

El passat divendres 17 de maig els alumnes de 4t d’ESO de Biologia i Cultura Científica vam anar a l’acte de cloenda del Projecte SWI que hem  desenvolpat al llarg d’aquest curs.
Es tracta d’un projecte d’investigació i divulgació científica de la Universitat de València, que vol acostar la ciència als alumnes preuniversitaris, mitjançant un projecte de crowdsourcing per a la recerca de nous antibiòtics.

L’alumna Mariam Rams va rebre el tercer premi al millor vídeo.

Anuncios

Projecte SWI 2.0

Avui hem realitzat la darrera sessió del Projecte SWI 2.0

Hem pogut visualitzar el resultat dels nostres cultius en sobre els microorganismes testimoni Bacillus subtilis i Escherichia coli.


Com podeu veure a les imatges, en algunes colònies hem obtingut capacitat antibiòtica sobre Bacillus. La ubicació d’aquestes mostres queda recollida per geolocalització en una aplicació desenvolupada per la U.V.

Al final de la sessió s’han lliurat uns diplomes als alumnes en presència de Juan Antonio Tatay, director de l’IES Federica Montseny.

IMG-20190221-WA0001

Des de l’IES volem agrair el treball i la implicació de les alumnes de la U.V. que han dirigit les activitats al laboratori, i la coordinació i direcció del Projecte per part de Sergi Maicas, professor del Departament de Microbiologia de la U.V.

Ací us deixem l’enllaç per saber-ne més:

http://swi.blogs.uv.es

 

 

 

Pràctica de farmacologia

Avui, 20 de febrer, els alumnes de 4t d’ESO de Biologia i Geologia i de Cultura Científica han realitzat una pràctica amb fulles de Nicotiana tabacum organitzada i dirigida per alumnes i professores de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de València.

IMG_20190220_081118

Hem pogut extraure i identificar els alcaloides de la fulla del tabac per cromatografia en capa fina.

Descobreix el món microscòpic

El divendres dia 9 de febrer els alumnes de Biologia i Anatomia Aplicada de 1r de batxillerat van visitar el servei de microscòpia electrònica de la Universitat de València. L’objectiu és conéixer de primera mà les tècniques d’investigació més avançades amb microscòpia en camps com la biologia, la medicina o la ciència dels materials.

Així, vam poder observar i utilitzar microscopis electrònics de transmissió, de rastreig i làser confocal, a més de veure com es preparen les mostres per a poder utilitzar aquests aparells.

Projecte SWI 2.0

Ahir dia 7 de febrer vam començar al laboratori de Biologia del Federica les pràctiques del Projecte Small World Initiative.

Es tracta d’un projecte global de col·laboració completament obert que, mitjançant  la recerca de nous antibiòtics, tracta d’acostar als estudiants de secundària i batxillerat la cultura científica i la investigació biomèdica, fomentant les vocacions científiques.

El projecte es realitza mitjançant una estratègia d’Aprenentatge Servei (ApS) que involucra a alumnat i professorat de la Universitat de València adscrit a diferents centres (Biologia, Farmàcia, Medicina i ETSE). En la Universitat l’equip està coordinat pel professor Sergi Maicas.

 

La Biologia a les teues mans

El dia 23 de gener l’alumnat de Biologia de 2n de Batxillerat ha assistit a unes pràctiques a la Universitat de València. A la primera pràctica de Paleontologia han conegut les tècquiques de llavat i concentració de mostres, han triat fòssils de xicotets mamífers d’un jaciment d’Almenara de fa 2 milions d’anys i han identificat alguns mamífers per la seua dentició.

A la segona pràctica sobre Neurociència, han aprés les diferents parts de l’encèfal i la seua funció, han fet una disecció d’un encèfal de corder per observar aquestes i per últim han observat al microscopi teixit nerviós.

Pràctiques a la Universitat “La Biologia a les teues mans”

El passat divendres 19 de gener les alumnes de 2n de Batxillerat gaudiren d’unes pràctiques de Biologia a la Universitat de València.

En una primera pràctica de Microbiologia descobriren la ubiqüitat dels microorganismes. Agafaren mostres de la pell de la cara, de l’orella, de la sola de les sabates i de l’ambient del laboratori i les sembraren en un medi de cultiu adequat. Els resultats els observaren després d’una setmana (el que tarda en créixer les colònies de bacteris i els fongs). També observaren al microscopi llevats, bacteris de les dents i floridures.

 

En la segona pràctica, les alumnes desferen una egagròpila d’òliba i analitzaren el seu
contingut en restes òssies de xicotets vertebrats i exoesquelets d’invertebrats. Aquestes
restes informaren de la dieta de l’òliba i el rendiment energètic que li proporciona aquesta.